دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه)

به وب سایت خود خوش آمدید فایل قابل دانلود شما در مورد دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه) می باشد و پس از مطالعه آن در صورت تمایل می توانید نسبت به دریافت آن اقدام نمایید.
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل
دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه)

دانلود-مبانی-و-پیشینه-نظری-هویت-و-نحوه-شکل-گیری-آن-(فصل-دوم-پایان-نامه)دانلود مبانی نظری و پیشینه پزوهش هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه) در 25 صفحه در قالب word , قابل ویرایش ، آماده چاپ و پرینت جهت استفاده.

توضیحات کوتاه از متن:

واژه هویت
در فلسفه ،هویت به حقیقت جزئیه تعریف شده است یعنی هرگاه ماهیت باتشخیص لحاظ ومعتبر شود.:هویت به معنی وجود خارجی است و مواد تشخیص و بالعرض است (معین،1389).
 بهزادفر در کتاب هویت مي‌ نویسد: در لغتنامه دهخدا نیز در بیان و اصل کلمه هویت، لفظ (هو) آورده شده است.هویت گاه بر وجود خارجی و گاه بر ماهیت با تشخیص اطلاق مي‌ شود که عبارت است از حقیقت جزئیه (بهزادفر به نقل از دهخدا) جرجانی در کتاب التعریفات هویت را روی عقلانی از حیث امتیازی از دیگران مي‌ داند، منظور از امتیاز در اینجا تفاوت و تعداد داشتن است و به معنی برتر بودن نیست (صالحی، 1389).

هویت ونوجوانی
زین دو هزاران من وما ای عجبا من چه منم ؟
واژه نوجوانی  همان طور که از خواستگاهش بر میآید به معنای رشد کردن است ومفاهیمي‌ مانند بلوغ و رشد عاطفی اجتماعی،ذهنی واخلاقی را در برمي‌ گیرد دوره نوجوانی مرحله پیچیده ای از رشد انسان است که در آن نوجوان بلوغی  را تجربه مي‌ کنند که بر رشد جسمانی،فیزیولوژی وروانشناختی آن تاثیر مي‌ گذارد تغییرات قابل ملاحظه ای در مفهوم خود صورت مي‌ گیرد و بحران هویت تجربه مي‌ کنند مسائل ومشکلات عاطفی آنها افزایش مي‌ یابد از نظر هوشی به مرحله تفکر انتزاعی مي‌ رسند وارتباط آنها با گروه‌هاي همسالان افزایش مي‌ یابد (محبی، 1390).

هویت وهویت یابی (نظریه ها وتعاریف )
اهمیت دوره نوجوانی در طول رشد شخصیت فردی بارز و مسلم استوار از سوی دیگراهمیت نقش هویت یابی در این دوره به عنوان اساسی ترین  اصل غیر قابل انکار مي‌ نماید در تایید اهمیت هویت یابی مي‌ توان موضوع هویت را از این منظر نگریست که آیا اهمیت آن در حدی است که بتوان به عنوان یک نیاز اساسی بدان پرداخت (اریک فروم ) جامعه شناس و روانکاو آلمانی معتقد است فرق انسان و حیوان ابتدا در نیازهای اختصاصی اوست از این رو شناخت او بدون آشنایی به این نیازه ی اختصاصی اوست از این رو شناخت او بدون آشنایی به این نیازها میسر نخواهد شد این نیازها از نظر (فروم  ) به قرار زیر است :نیاز به تعالی ،وابستگی،هویت،رجوع به اصل وسایل راهیابی . اومي‌ گوید هر انسان تمایل دارد تا هویت خاصی داشته باشد از این رو مي‌ کوشد که خویشتن را در یابد وبشناسد ودر عین حال مي‌ خواهد فردی ممتاز باشد و برای رسیدن به این مقام خود را به شخص یا گروهی از اشخاص نسبتا ممتاز مرتبط مي‌ کند و یا به اصطلاح خویشتن را با آنها همانند مي‌ سازد تا به واسطه ی امتیاز شخصی که آن فرد یا آن گروه ها دارند تا حدی صاحب تشخیص وامتیاز گردد . در حقیقت منظور فروم این است که هر انسان با احساس خاص ومنحصر به فرد بودن نیاز دارد از این روست که احراز هویت در دوران نوجوانی ضرورتی اساسی به حساب مي‌ آید (شرفی ،1389).

عوامل موثر بر شکل گیری هویت
مجموع این نظریه پردازان با دیدگاهای مختلفی که دارند درعواملی دارای اشتراک اند ودر فرایند هویت یابی نوجوان علاوه بر فرهنگ عمومي‌ جامعه نهادهای خانواده ومدرسه را به عنوان تعین کننده ترین نهادهای تشکیل هویت به حساب میآورند برخی دیگر از اشتراکات آنها را که از عوامل موثر در هویت یابی فرد است مي‌ توان به شرح ذیل خلاصه نمود (خواجه نوری، 1390).

پیشینه تحقیق
2-4- مرور ادبیات و سوابق مربوطه
مطالعه اسچنل و بیکر نشان داد افراد اغلب عقاید و تجربیات معنوي و مذهبی ر ا به عنوان منبعی براي معنا در زندگی شان در نظر مي‌ گیرند.(اسنل ، 2011)به علاوه، تحقیقات بسیاري (از جمله فرنچ  ، 2009 ، سونس و هوتسبات ، 2007 ؛ پوهلمن و همکاران، 2007 ؛ مارتوس  و همکاران، 2010 ) نشان داند که بین مذهب و معناي زندگی ارتباط مثبتی وجود دارد. هریس و استاندارد بیان کردند که ارتباط مثبتی بین معنا در زندگی و بهزیستی معنوي و اهمیت معنویت در دانشجویان دانشگاه وجود دارد. همچنین نتایج مولکار  حاکی از ارتباط مثبت بین معنا در زندگی و یکتاپرستی است.(استگر 2010) در همین راستا، شالون در تحقیقات خود به این نتیجه دست یافت که جوان هایی که بیشتر معنوي هستند، بیشتر نماز یا عبادت انجام مي‌ دهند و احتمالاً بیشتر احساس هدفمندي و معنا در زندگی مي‌ کنند. (شالون  2009)مطالعه پارگارمنت، ماگیارروسل و موري سوانگ، در تحقیقات خود بیان کردند که افراد مذهبی ممکن است معناي بیشتري در زندگی تجربه کنند، به خصوص زمانی که مذهبشان به سمت مقدسات گرایش دارد و کامل (بینقص) است (مارتوس 2008)

فهرست مطالب دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه) به شرح زیر می باشد:
واژه هویت
2-3-2- هویت در نگاه دیگران
2-3-3- هویت ونوجوانی
2-3-4- هویت وهویت یابی (نظریه ها وتعاریف )
2-3-5-  عوامل موثر بر شکل گیری هویت
2-3-6-  تاثیر هویت بر سبک زندگی
پیشینه تحقیق
2-4- مرور ادبیات و سوابق مربوطه
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع خارجی

چيزی که اين فایل را با بقیه فایل ها متمايز کرده است قابل ویرایش بودن و آماده پرينت بودن آن می باشد تا خريدار از خريد خود کاملا راضی باشد.
جهت دریافت و دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه) لطفا ابتدا آن را خریداری نمایید

دانلود فایل

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل


کلمات کلیدی: دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه) مبانی نظری هویت یابی پیشینه تحقیق نحوه شکل گیری هویت تاثیر هویت بر سبک زندگی نظریه هویت جیمز مارسیا هویت یابی چیست بحران هویت اریکسون نظریه هویت اریکسون هویت‌ یابی‌ و مها

مطالب مرتبط

دانلود مبانی و پیشینه نظری هویت و نحوه شکل گیری آن (فصل دوم پایان نامه)


دانلود طرح توجیهی و کارآفرینی تاسیس کارگاه خدمات چاپی و تیزر تبلیغاتی

دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش نقش شبکه های اجتماعی(فصل دوم)

دانلود پرسشنامه استرس شغلی مدیران و تصمیم گیرندگان

پاورپوینت نقد وبررسی کامل معماری مطالعات روي واحدهاي مسكوني

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد مالی و سودآوری (فصل 2)

بررسی رابطه میزان سواد والدین دانش آموزان با وضعیت تحصیلی فرزندان آنها

آموزش توابع مالی در Excel 2007

تحقیق بررسی عوامل موثر بر علاقه مندی دبیران مقطع ابتدایی در روی آوری به اقدام پژوهی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اخلاق کاری و حرفه ای(فصل دوم)

طرح توجیهی و کارآفرینی راه اندازی دفتر تبلیغاتی ( چاپ تراکت های تبلیغاتی،تیزرهای تبلیغاتی)